PROYECTO DE LENGUA

domingo, 26 de junio de 2011

Ken Robinson: Changing education paradigms | Video on TED.com

miércoles, 25 de mayo de 2011

Espacio de escritura


Este blog pretende ser el espacio de escritura de los estudiantes de	Lenguaje y Creatividad

Proyecto de escritura. Editaremos los textos que se creen en el aula, fruto del trabajo cooperativo.

El proceso de creación de textos pasará por varias fases:

Lectura de un texto modelo de los que disponemos en la Antología de este mismo blog, o de otro texto que consideremos oportuno.
Selección de un tema para la elaboración del escrito. Primero pensaremos ese tema de manera individual y después lo debatiremos en el grupo de trabajo. Entre los miembros del grupo de trabajo se diseñará el guión de lo que queremos explicar: la estructura de nuestro texto, los elementos o ideas que queremos expresar…
Redacción individual del primer borrador.
Comentario por parte del grupo de crítica de este primer borrador. El grupo de crítica estará formado por un miembro de diferentes grupos de trabajo.
Redacción individual del segundo borrador.
Contraste de borradores y redacción definitiva de un único texto en el seno del grupo de trabajo.

La evaluación tendrá en cuenta la integración y cooperación de cada estudiante en los diferentes grupos (de trabajo y de crítica), el rigor de las ideas y argumentos utilizados, y la reflexión realizada sobre el texto. Cada estudiante evaluará su propio escrito. También hará evaluaciones de otros compañeras, con unos criterios previamente fijados.

Nuestro objetivo es que el alumnado escriba reflexivamente, dándose cuenta de los procesos implicados en la escritura, para que pueda ser progresivamente autónomo.

lunes, 29 de noviembre de 2010

Pedagogía por proyectos

El Aprendizaje por Proyectos (ApP) es, tanto una metodología de instrucción, como una estrategia utilizada en por el mundo de los negocios y, además, un capítulo amplio dentro del universo de la pedagogía educativa. Por lo general, los docentes y estudiantes que utilizan esta metodología realizan trabajos en grupo y lo hacen sobre temas que ellos mismos escogen porque les interesan. La clave para el éxito con el ApP es, por una parte, posibilitar que los estudiantes se involucren en actividades auténticas y, por la otra, construir nuevo conocimiento en base al que ya poseen y profundizar en el aprendizaje mediante el hacer parte de un equipo.